中高考改革催产教育信息化之变，“六校同盟”怎样融合时期要求及办学特色，构建发展趋势新绿色生态，继写初中教育的“春季”？

　　近日，一场“君子和而不同，和而相互依存”的重庆市市区中学“六校同盟”2021年学术会议在重庆市齐白石中院校举办，一同聚焦点高考冲刺情况下的初中教育课堂教学新发展改革创新。

　　本次讨论会，由徐悲鸿中学校长黄优秀主持人，特聘重庆市教科院中教所副局长周智良、南岸区珊瑚中学校长林莉、重庆市95中校长杨毅、渝北实验学校校长陈后林、九龙坡区天宝实验学校校长刘淑兰、重庆市五十七中校长汪红霞等院校领导干部意味着参加会议。

　　怎样构建同盟发展趋势新绿色生态？

　　六位校长“坐而论道” 发展趋势多元性日益清楚

　　一个人能够 走得迅速，一群人却能够 走得更长远。

　　早在2014年，一个突破口让六校认识。一样的文化教育追求完美让她们一拍即合，“六校同盟”应时而生。

　　校园内会议厅内，一场“六校同盟”办校销售业绩回望根据播放视频PPT的方式，在“温故而知新，全方位提高”的观念气氛下进行。2020年六校教育科研热点事件及丰硕成果清楚可见。

　　“创建6 x体制，扩张同盟学术研究知名度；每年一次同盟会，专题研讨科学研究，明确观查校址单；同盟校要适用、帮助观查校身心健康发展趋势……”讨论会上，徐悲鸿中学校长黄优秀紧紧围绕同盟建设规划未来展望，与同盟会组员一同商议了2021年关键活动计划及2021-2026年轮换制院校分配。

　　本次“六校同盟”学术会议的深层沟通交流，强有力推动同盟共享资源和内函提高，为当地单办中学的发展趋势方法和布局自主创新作出了新的奉献。

　　将来5年，“六校同盟”将以变成重庆市最有知名度的中学学术研究机构为企业愿景，以做重庆市最好是的公办初中教育为总体目标，并将“君子和而不同，合而相互依存”做为使用价值追求完美，一同应对挑戰与市场竞争。同盟发展趋势多元性日益清楚。

　　怎样继写初中教育的“春季”？

　　教育专家“传经送宝 ” 改革发展刻不容缓

　　中高考改革衍化出的系列产品新难题是将来“六校同盟”亟需再次科学研究和提升的关键课题研究。

　　“基础教育改革是大势所趋，既来之则安之。应对新难题挑战，六校要系统思考，总体规划，提升课程内容，改善课堂教学，提升科学研究，积极主动适应。”大会上，重庆市教科院中教所副局长周智良以《中高考改革情况下的初中教育课堂教学新发展》为主题，深层讲解课堂教学改革情况下的有关现行政策，为当场校长“传经送宝”。

　　另外，对于怎样提升教学课堂，提升 文化教育教学水平，他明确提出八点新的思索与提议：

　　一是了解、理解课程标准和教材内容；二是教学课堂素材图片的累积和运用；三是精心策划执行教学课堂；四是高度重视校本教研；五是高度重视学员学法指导；六是关注关键群体；七是关注学员，以民为本；八是提升教育科学研究。

　　当日，各院校在讨论会上还融合时期要求及办学特色，聚焦点协同出题事项、2021年应试对策及大学毕业班级工作计划等主题，为初中教育谏言建言献策。

（文章内容来源于：华龙网-新重庆手机客户端）